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  • 每个孩子就是一座金矿,关键看家长怎么开发[2012-06-14|By: 小猴子]

    每个孩子就是一座金矿,关键看家长怎么开发

    ——儿子围棋比赛有感

     

    610,湖北省第十三届楚天育儿杯围棋比赛在武汉市水果湖第二小学隆重举行。先一天儿子参加钢琴复赛发挥的不是很好,加之,3月份在江夏围棋道场晋级比赛时老婆也没去,所以,这次比赛她非要一起去不可。当妈妈的问儿子,要不要妈妈陪,儿子冒一句,想去就去,哪这么多废话!我倒是希望他妈妈一起去,水果湖第二小学距离单位不远。这样,我上午还能干会活儿,毕业论文向图书馆提交前还得最后再校对一遍。

    8:05分,我们一家三口驱车提前来到学校。乖乖!好多人,场面比江夏比赛大多了,光参加比赛的孩子至少有400多人。孩子排队的时候直到进赛场老婆都一直跟着,直至被赶出赛场。晕!当妈妈的几乎都这样!我趁孩子们排队等候的时候,了解下孩子们的情况。和我儿子一个起跑线的孩子们分了8个组,每组4446人,儿子编入A4组,和他一起被老师挑选送来的另外两个孩子付登峰、许翰分别编在A2A3组;业余一段有不到二个编组,业余二段、三段的的孩子就聊聊无几了,每个组大概也就15人左右。比赛采取五轮淘汰赛,积分制。每一轮结束,所有对局的胜者、输者分别再编组,然后电脑再随机决定对局者名单组合,参赛选手每赢一局积2分,最后看积分就知道赢了几局。

    8:50分,熙熙攘攘的人流开始涌进比赛教室,接下来是几个小时的等待,我给老婆打个招呼后回到单位弄了一会论文。上午11:40再次来到学校,准备接儿子到外面吃饭,我在A4组教室门口,孩子们陆续从里面出来,等了好一会儿不见儿子身影,正犯嘀咕,这小子又贼到哪去啦!突然儿子不知从哪一下子窜到我面前,嬉皮笑脸加连蹦带跳的,我问,战绩如何?三连胜,儿子回答道,难怪这小子这么喜形于色。中午吃饭后儿子又在操场上和一起来的许翰狂了一会儿。13:00的时候我们到二楼平台,终于有机会给儿子交代一下下午的事情:这是循环淘汰赛,下午绝没有上午轻松,不可轻敌,儿子点点头。13:30分下午比赛开始后不久,培训班的夏老师打来电话询问情况几个孩子的情况。比赛结束,三个孩子表现都还不错,五局四胜,获银牌,晋升业余1级,向业余1段目标又买进一步。另外,A组好像有4-5个组、每组都有一位五连胜的选手。从这些结果看,儿子目前的优势并不突出。

    置身在这么多孩子中间,当父母的几乎找不到任何自信,这么多的孩子,谁敢说自己的孩子就是最优秀的呢?从一进学校操场的那一刻起,心中就有一种莫名的惶恐,儿子能否坚持到最后?能否有机会领略到登顶之后那种成功的豪迈?今天的成绩尽管说不上辉煌,但我还是比较满意的。从江夏到水果湖二小,也就三个月时间,江夏的比赛,儿子上午一开始就比较吃力,因为当时是分的大组,一个组有56人,里面有很多小孩已经学了2-3年的围棋,儿子还不满一年,当时是7局,儿子只赢了三局,上午半场出来的精神状态就不是很好,当时问他,他说没找着感觉。而这一次,他下棋比江夏时轻松多了,明显感受到儿子享受到了围棋的快乐,而且,通过这3个月的努力,他终于赶上一起的另外两个小伙伴,而且有逐渐超越之势。

    就业余一段以上的选手比较少这一现象,我的看法是,大概有30%左右想我儿子这个年龄段的孩子确实智商可能稍低一点,或者说兴趣点不在围棋这方面,家长看学习一到二年后没什么进展就放弃了,还有50%的孩子的家长可能怕耽搁学习,也选择了放弃,毕竟在目前升学考试还是第一位。最后剩下20%的孩子坚持下来。我的这个分析和A组与业余1段以上的实际人数比也是比较吻合的。就是这最后的20%能坚持到初中毕业,进入业余4-5段的大概也只占这20%15%-20%,也就是说参加围棋学习的孩子们最终进入高段位的仅占3-5%。以儿子学校为例,在小学生中间参加围棋学习的学生比例大概也不到15%,儿子班上45个学生,学围棋的只有3人。

    对这些情况分析之后,我个人觉得,只要孩子学习围棋有劲,状态好,能从中找到快乐,并不断进步,超越自己,超越周围的伙伴,家长就要努力创造条件,帮助其享受围棋的快乐。怎么发现自己的孩子对围棋有兴趣,一是看他每次去的时候是否精神焕发,看他围棋课放学后是否愿意主动跟家长谈今天这个围棋课的感受,比如,又和谁对的局,输赢了几目?输或赢在那几步棋等等,回到家对老师布置的作业是否在第一时间主动完成。还有如果这些作业每次正确率都在90%以上,那可以肯定,咱家孩子有这方面的天赋,那还犹豫什么,尽快行动吧,孩子就是一座金矿,请尽情开采吧!

    下围棋很耗费时间,要帮助孩子享受围棋的快乐和成功的喜悦。关键是要处理好学习和娱乐的关系,平时养成良好的生活和学习习惯至关重要。让业余这些娱乐项目和学习形成一种良性的活动,相互促进,把对围棋那种专注、执著用在学习上,学习的时候集中精力、提高效率、节约时间,为业余爱好腾出时间。反过来,业余爱好兴趣上来了,找到成就感了,自信心增强了,又会激发孩子的求知欲望和好胜心,对文化课的学习形成一种正面的激励作用。所以当家长的,大可不必为了怕考不到双百分,怕耽搁了学习而过早扼杀了孩子爱玩的天性,创造条件,让我们的孩子尽情地玩吧,而且要坚持下去,玩点名堂,玩点花样出来。

     

    2012614

    小猴子

标签:育儿宝典 
  • Re:每个孩子就是一座金矿,关键看家长怎么开发[2012-06-15 11:06:53|By: 皓月]
    皓月很多家长也担心让孩子学兴趣班,怕耽误了学习,读了壮爸的文章,我想做爸妈的也会打消这种顾虑了。创造条件,让孩子尽情地玩吧。
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