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初中生活之《别和他玩》
进入初中，可可的性格也发生了一些变化，比如不让妈妈送到学校门口，什么事情喜欢自己解决，自主意识加强，喜欢各种体育运动，渴望与同班同学的更广泛交流并建立友谊，更加渴望得到老师的认同与喜爱。
那天回家跟我说，今天同学***在我打球的时候老是拿手戳我，逗我，三次以后，我直接把他胳膊反拧，他嗷嗷求饶，以后再也不敢戳了，他跟我说这些的时候我一时也找不出合适的话语来评论这样做的对与错，当时就问他，为什么不和老师反映这些现象，他只对我说了两上字：幼稚！看来他真的是觉得自己长大了。
另一天，见他回来一脸的不开心，情绪有些低落，作业不认真做，而且还发小脾气，究其原因，原来今天和一个成为好朋友的同学一起出校门时，那同学喊了声可可的名字，被同学的妈妈听到，说了声“别和他玩”这样的一句话，深深刺痛了他的心。回来以后，一直闷闷不乐。感觉似乎受到了伤害。和我说这些过程的时候竟忍不住哭了，我已经很久没看到过孩子这么伤心的哭了。
普遍的心理认为，妈妈不让自家的孩子跟某个孩子玩，一定是她认为这个孩子不好，或她认为这孩子成绩差等原因。这也是可可委屈的根由所在。
放下手中的事儿坐到他跟前，见他的样子，依然是小时候一般，俨然还没有大男孩的成熟。
“这件事情很是正常，各家的家长对孩子的教育方式不同，所以他们管的方式也会不同，这位家长不一定了解孩子们交往的情况，这样说有些武断，我作为你的妈妈是不会这样阻止你交朋友的，但那位妈妈毕竟不是我，所以你不能要求她也这样对待他的孩子。”
他点了点头。
“你如今上初中了，也成了个大男孩子，不管再遇到诸如这样的事情，包括来自同学的，老师的等等，首先，你要有自己的主见，记得我常唱的《没那么简单》里‘别人说的话，随便听一听，自己做决定’一样，自己有主见心中就有了那根定海神针，就有了主心骨。
其次，对自己要有个正确的认识。这个更重要，是不是别人说你差你就是差了呢，当然不是，心中有把尺，自我有评价，你在老师同学眼中是上进的，积极的。一个浑身散发着正能量的人当然是一个自信的人。所以别的的评价只是一时的，时间久了，人们也会改变以前的错误看法。”
“我以后还想和这个同学玩。”
“当然可以呀。他是你的好朋友，你喜欢和他建立友谊，他一定有很多长处，你看你在小学时的几个好朋友的感情可是经过了六年的沉淀，是很牢固很持久的。”
“嗯，我好多了。”他拭去了泪水。看起来释然了。
之后的日子里，他们玩得很好，共同的爱好是打乒乓球，现在可可的球技可是进步很大，我也打不赢他了呢。那位妈妈呢，也放手让儿子和可可玩了。
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