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小学语文所有背诵的课文(精选)—《燕子》(郑振铎)赏析(7)1.燕子(郑振铎)
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
【赏析】
1,这是写春燕的,春燕呢喃,杨柳依依,燕子翩飞嬉戏,不就是春天的化身吗,写燕子就是写春天。
2,第一段白描的手法(简练、概写)勾勒出燕子的外型,第二段用“彩笔”描绘了一副春天的场景,第三段就在前两段的铺垫下,似乎是个特写镜头:燕子这个主角进场了,斜身翩飞的燕子们有的穿梭于嫩黄的柳丝,有的水面掠过,湖面波纹荡漾,几次转折,燕群落在了似五线谱的电线上。。。。