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无声的陪伴我最尊敬的，最感激的朋友突然不理我了，莫名的伤，莫名的痛，莫名的怅惘。
曾经庆幸，人与人之间也会那么真诚。陌路相逢，真心相助。那是我参加市级生物说课前夕，知道说课需要做课件，自己在这方面又不是太懂，于是求助于朋友。朋友二话没说，鼓励我参加，并在百忙中帮我做课件。不仅如此，他还帮助我分析课的内容，调整说课的逻辑，挖掘说课的深度。甚至于，帮我书写了说课的文字。一个个深夜，在我们的交流讨论中丰实；一句句文字，在我们的推理修改下丰满。虽然，我们也有争论，也有分歧，但在他的帮助下我明显的快熟成长起来。在不断的思维的碰撞中，我的理论认识不断提高，站在了平时教学中很难伫立的角度审视着自己的教学，认知得到升华，操作技能得到修缮。经过了将近一个月的辛苦斟酌，我在参加的市级生物说课比赛中获得了一等奖，而且得到了不同凡响的赞赏。回过来看，如果没有朋友的帮助，我连参加比赛的信心都没有，哪儿来的这比赛的成绩？一切归功于他，我从未谋面的朋友！
中考前的焦虑中，我几乎失去了方向。在惶恐和迷茫之中，是他伸出了援助之手。他帮助我分析学生的心理动态，分析学生学习存在的不足，然后，给予了我具体的方法指导。他所使用的方法，我曾经想过，但没有实施过。在他的指导下，我大胆抛弃以往中考复习的定式，采取对学生错误的题目进行重复纠正性的训练，让学生将难点易错点进行多次的思考纠正，从而强化正确的认识，让学有所得，学有所成，不出现猴子搬包谷的忙碌无果。这种方法增强了学生的成就感，清晰了学生的思维，提高了学生的认知。通过训练，学生的成绩有很大的提高，在中考中取得了不错的成绩。当我拿到学生成绩的时候，我多想感谢你，我从未谋面的朋友！
而，就在这个时候，你却消失的无踪无影。我知道，我没有资格做你的朋友去打扰你，但是，我心里会时时的想起你，时时的会心痛不已。
曾经，我觉得自己是那么幸运，在人海茫茫中遇到了你。会有这样一位睿智的朋友。曾经，心里有疑问的时候就会请教于你，会被你的智慧折服。曾经，会默默的依赖着一份依赖，幸福着一种幸福，那是一种想起就会嘴角上扬的甜蜜。仰慕至深，钦佩之至。那种满足胜过友情，别于亲情，应该是得一大师的景仰之情吧。如若朝圣者到达了圣地，圣洁的幸福和满足。
无论怎样，我会记得感恩，一直记得他对我的帮助。只是希望，还有那份福气，能再得到他的指点。
如若还记得那句“在你的身边 沉静如海”那么，请偶尔能想起我，无声的陪伴。
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